Podsumowanie naszej drugiej sondy...

Przyszedł czas na podsumowanie naszej drugiej sondy publikowanej na naszym blogu.

Pytaliśmy Was które zajęcia bardziej wolicie. Z przyrody czy przedsiębiorczości.

Oficjalna strona projektu.

Oto szczegółowe wyniki sondy:

Wolisz zajęcia z ?

Przyrody -30%
Przedsiębiorczości - 70%

Liczba oddanych głosów - 20

Serdecznie dziękujemy za wszystkie oddane głosy.
Zapraszamy do wzięcia udziału w kolejnej sondzie :)

sonda by Wert

Polowanie na sieci hotelowe :)

A teraz nowość na naszych zajęciach, która niesamowicie "wciągnęła" wszystkich przyszłych przedsiębiorców GRAALA.Gra ACQUIRE wprowadziła nas w świat akcji, fuzji i udziałów.

Tak bawimy się i rozwijamy jednocześnie:

Badanie nr 4 - Michasia

Wpływ soli mineralnych na wzrost i rozwój rośliny

Problem badawczy:

Czy sole mineralne mają wpływ na wzrost i rozwój rośliny?

Hipoteza:
Sole mineralne mają wpływ na wzrost i rozwój rośliny. Moje doświadczenie rozpoczęłam 31 marca od wysiania nasion koniczyny czerwonej, jęczmienia i fasoli na wacie położonej na małych talerzykach. Hodowałam je do momentu wykiełkowania.

Po wykiełkowaniu siewki zostały przeze mnie wysiane do niewielkich doniczek. Następnie tak przygotowane uprawy podzieliłam na dwie grupy: 'woda' i 'sole mineralne'. Przygotowałam także butelkę z wodą destylowaną i butelkę z nawozem do roślin doniczkowych. Uprawy podpisane 'woda' podlewałam wodą, zaś te podpisane jako 'sole mineralne' podlewałam nawozem. Rośliny przechowywałam w identycznych warunkach i nawadniałam oraz nawoziłam codziennie taką samą ilością. Przez cały okres obserwacji prowadziłam zeszyt wyników obserwacji.

Przez 21 dni obserwacji w uprawach 'soli mineralnych' nie działo się nic.

Uprawy 'woda' i 'sole mineralne' - 10.dzień obserwacji

Jęczmień z uprawy 'woda' - 12.dzień obserwacji

'Sole mineralne' - 16.dzień obserwacji

Moje "roślinki" - 20.dzień obserwacji

Wniosek:
Nadmiar soli mineralnych w momencie, gdy roślina zaczyna wzrastać nie działa korzystnie na roślinę i jej korzenie.

Badanie nr 3 - David

Znaczenie substancji zapasowych liścieni dla odżywiania się kiełkującej rośliny.

Przebieg badania:

1. Nasiona fasoli "Jaś" umieściłem w miseczce z wodą na ok. 8 godzin. Po tym czasie nasiona napęczniały a "skórka" się zmarszczyła.
2. Wybrałem 9 równej wielkości nasiona z dwoma liścieniami.
3. Trzy pozostawiłem bez zmian - będzie to próba kontrolna.
4. W trzech innych odciąłem 1/4 liścieni.
5. W pozostałych usunąłem 1/2 liścieni.
7. Wziąłem trzy jednakowe słoiki, nalałem wodą i nałożyłem na słoik gazę tak, aby fasola była jedynie lekko zamoczona w wodzie.

Postawiłem hipotezę:
"Substancje zapasowe rośliny mają wpływ na szybkość jej rozwoju."

Oto zdjęcia przedstawiające nasiona po kilku dniach:

próba kontrolna
3/4 nasiona fasoli

1/2 nasiona fasoli

Jak widać na załączonych wyżej zdjęciach ilość substancji zapasowych nie ma wpływu na początkowy rozwój rośliny.

Jednak po dłuższej obserwacji stwierdziłem, że jednak substancje zapasowe mają znaczenie na dalszy rozwój rośliny, co widać na załączonym poniżej zdjęciu:

Widać wyraźnie, rośliny są proporcjonalnie większe do wielkości liścienia.

PODSUMOWANIE

Substancje zapasowe liścieni mają znaczenie na rozwój rośliny.

Badanie nr 2 - Bartek

Moim zadaniem bylo obserwowanie ile zasadzonych nasion wyrośnie...

Zasadziłem:

1. Pszenice
2. Bob
3. Fasole

Hipoteza: Większość nasion wykiełkuje, jesli bedzie miala dostep do światła


Pierwsze zdjęcie. Tuż po zasadzeniu. ^


Zdjęcie 4 dni po zasianiu. ^

Fasola jeszcze nie zaczęła kiełkować, natomiast prawie wszystkie nasionka bobu (80%) wykiełkowały. A nasiona pszenicy wykiełkowało ok. 60%

6 dni po zasianiu. ^

Ok. 10% nasion bobu jeszcze nie wykiełkowało

Pszenicy jeszcze więcej nie wyrosło

A Fasola nadal wogole nie kiełkuje

8 dni po zasianiu

Już wszystkie nasiona bobu wykiełkowały

Ale wiele nasion pszenicy jeszcze nie

Fasola zaczyna już rosnąć

12 dni po zasianiu

Ani fasola, ani pszenica, ani bob więcej nie kiełkował

Wniosek

Nie wszystkie nasiona wyrosły! Fasola nie rosła prawie wcale. Sporo nasion pszenicy wykiełkowało. Najdorodniej rósł bób, bo prawie wszystkie nasiona wykiełkowały

Nasza NiBowska szafeczka

Oto nasza szafa z wszystkim najpotrzebniejszymi materiałami do doświadczeń (grę też tam trzymamy). ;)

A tu Asia : D

Rozpuszczalność, wykresy, kryształki...

Nasze ostanie spotkanie przed przerwą świąteczną dotyczyło głownie rozpuszczalności, czyli przygotowaliśmy roztwory do tworzenia kryształów siarczanu miedzi oraz chlorku sodu. Zajęcia rozpoczęliśmy od przygotowania wykresów rozpuszczalności różnych substancji na podstawie tabeli rozpuszczalności wybranych związków chemicznych. Zadanie to wymagało od nas duuuużego skupienia i koncentracji ;)

David i Bartek przygotowali dla nas wykres rozpuszczalności sacharozy

(C₁₂H₂₂O_{11) :}

_{A oto wykres rozpuszczalności chlorku sodu (NaCl) wykonany przez Natalię... :}

...i siarczanu(VI)miedzi(II) wykonany przez Asię:

W tym czasie Michasia oraz p.Kujoth przygotowali dla nas wszystkie materiały potrzebne do przygotowania roztworu nasyconego.

Ufff... Wykresy skończone, materiały przygotowane, więc... przygotowujemy roztwory ! ;)

Czekamy na efekty...